lunes, 3 de marzo de 2008



"EDUCACIÓN SEXUAL"






Diseñada por:

LORENA FERNÁNDEZ LOSADA

para alumnos desde 14 años


INTRODUCCIÓN

Llegados a una cierta edad, los niñ@s comienzan a tener ciertas dudas e inquietudes acerca de la educación sexual y afectiva.

La adolescencia es el momento en el que verdaderamente se comienza a aprender sobre el mundo que nos rodea y a descubrir nuestro lugar en el. Este aprendizaje implica intentar nuevas experiencias, algunas de las cuales pueden resultar arriesgadas o incluso peligrosas.
Tanto la familia y la sociedad como la escuela tienen un papel muy importante para educar en la transmisión de valores, sobre todo en el respeto, solidaridad, equidad, amor y responsabilidad.
Con esto, pretendo que los niños y niñas llegen a comprender que los conocimientos y los valores no son algo ajeno a la vida, sino que forman parte de ella.




TAREA

  • Valorar y entender la sexualidad como una cosa propia que podemos compartir libremente, que tiene implicaciones sociales y, a su vez que puede estar relacionada con la reproducción.

  • Tener un conocimiento de la anatomía y la fisiología de los aparatos genitales femenino y masculino.

  • Conocer los diferentes cambios, tanto fisiológicos como psicológicos, que se dan durante la pubertad.

  • Identificar y diferenciar diferentes términos referentes a la sexualidad y la reproducción.

  • Conocer las enfermedades de transmisión sexual más frecuentes (SIDA).

  • Conocer como evitar conductas de riesgo en las relaciones sexuales.

  • Tomar conciencia de los posibles problemas que pueden darse ante un embarazo no deseado.



Mi objetivo principal es que te inicies en los conocimientos de la educación sexual para que puedas disfrutar de ella sin riesgos, y todas las dudas que te puedan surgir las resuelvas consultando el material que te doy en el apartado RECURSOS.


PROCESO

Al finalizar las actividades debes entregar a tu profes@r:


1. Tu propia definición de educación sexual.


2. Contestar a las siguientes preguntas:


  • ¿Cuales son los cambios fisiológicos que se producen durante la pubertad o adolescencia?


  • ¿Que métodos anticonceptivos existen? ¿Cuáles son los más recomendables?


  • ¿Que riesgos conlleva las relaciones sexuales tempranas?


  • ¿Que son las E.T.S? Explica alguna de ellas.

3. Tienes que tener claro conocimientos tan importantes como:


- Pubertad
- Aparato genital masculino y partes
- Aparato genital femenino y partes
- Masturbación
- Primera regla
- Higiene intima femenina

- Heterosexual
- Homosexual
- Enfermedades de transmisión sexual
- Métodos anticonceptivos
- Embarazo



RECURSOS



A continuación te propongo una serie de recursos Web para que te ayuden a realizar las tareas que se piden.

Puedes consultar las siguientes páginas con el fin de orientarte y guiarte en tu trabajo; pero si prefieres investigar por ti mismo, pincha en el dibujo que aparece a continuación, y podrás buscar toda la información desde el buscador "Google" .


Estas son las páginas que te propongo:


- Te ayudará en la definición de educación sexual

- Diferentes cambios que se producen en la pubertad

- Partes del aparato reproductor masculino y femenino

O bien, pincha en alguna de estas imagenes y accederás a una página sobre diferentes temas relacionados con los apratos genitales masculino y femenino.


- Aquí encontrarás la información necesaria sobre los diferentes métodos anticonceptivos que existen.

http://www.reproline.jhu.edu/spanish/1fp/1methods/1methods.htm

- Y aquí podrás saber cuales son los más eficaces

http://www.kidshealth.org/teen/en_espanol/sexual/bc_chart_esp.html

- Pincha aquí y entrarás en una página de videos educativos donde explican muy bien diferentes temas relacionados con la educación sexual. Algunos son muy infantiles, pero estoy segura de que otros te serán de gran ayuda.


En las siguientes páginas encontrarás información adicional que puede resultar de gran interés

Centro joven de Anticoncepción y Sexualidad de Madrid

Datos curiosos sobre sexo (Muy divertida, os la recomiendo)

Información Sexual



Y por último, te invito a que pinches en el siguiente enlace y descubras lo que hay. Eso si, metete cuando hayas finalizado todos los ejercicios.

EVALUACIÓN

Una vez que hayas realizado todas las actividades propuestas por el profes@r, deberás entregarselo (preferiblemente a ordenador) antes de la fecha elegida por el mismo. (NOTA: No se recogerá ningún trabajo pasada la fecha indicada).




Se tendrá en cuenta:



- Participación en clase.



- Presentación del trabajo.



- Originalidad.



- Contenidos del trabajo.



CONCLUSIÓN

Tengo que decir que ha sido de gran agrado aportaros esta información y que vosotros investigueis y busqueis sobre temas que os interesen, con el único fin de adentraros en el mundo de la sexualidad que con la llegada de la pubertad comienza a llamar a tu puerta.

Resolver dudas, comprartir problemas, conocer los riesgos, etc. estos solo son algunos de los objetivos fundamentales de este trabajo, y lo más importante de todo, que todo esto lo infieras en tu vida diaria.